Jornada: La Gestión de la Movilidad Sostenible

La movilidad sostenible requiere la colaboración entre gobiernos, empresas, comunidades y ciudadanos para lograr un cambio significativo.Con el objetivo de analizar los retos de las ciudades en materia de movilidad desde una perspectiva integral, la Escuela Internacional de Servicios Públicos, Mobility City y el Grupo EYSA, vamos a celebrar unas jornadas de análisis y debate con el título Gestión integral de la Movilidad Sostenible.  9:00. Recepción y café9:30 InauguraciónJosé Luis Rodrigo, director general de Fundación Ibercaja Javier Delgado, CEO de EYSAJesús Maza, director general de la Escuela Internacional de Servicios PúblicosNatalia Chueca, Alcaldesa de Zaragoza10:00 Presentación Jaime Armengol, director de Actividades de Mobility City 10:15 Planificación urbana, movilidad y transportes Alfonso Sánchez, director gerente EMT de MadridBernardo Jordano, concejal de movilidad CórdobaJosé Ignacio Aldai, director de Movilidad de Bilbao11:30 Gestión Inteligente de la movilidadTatiana Gaudes, consejera de Medio Ambiente y Movilidad del Ayuntamiento de ZaragozaDir. General de Circulación del Ayuntamiento de MadridJoan María Bigas, Director de Movilidad y Transportes del Área Metropolitana de Barcelona .12:15 Regulación del estacionamiento para una movilidad sostenible Ana I. Agudo Martínez, concejala de Movilidad del Ayuntamiento de GranadaIgnacio Cuesta, concejal de Movilidad del Ayuntamiento de OviedoAntonio Rodríguez López, concejal de Seguridad Ciudadana, Emergencias, Movilidad y Transporte del Ayuntamiento de MajadahondaPaz Sánchez De Amoraga, subdirectora general Gestión de la Movilidad del Ayuntamiento de Madrid14:15 Clausura y cocktail 
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Taller Intensivo Inteligencia Emocional. Nivel 1

Escenario de aprendizaje profesional y seguro, donde poder vivenciar situaciones cotidianas en las que buscar parámetros personales de éxito e inestabilidad, donde la gestión de las emociones tenga un papel fundamental. Sólo tomando consciencia de una situación, tenemos capacidad de modificarla. El taller es un escenario vivencial, sin documentación, donde los participantes pueden investigar y profundizar en sus principales anclajes emocionales, buscando renovar su disponibilidad. Requiere de 4 días completos de inmersión y del permiso del alumno para participar. Las clases se celebran en el aula. La metodología docente está diseñada para afectar a nuestras emociones, dejando poco material para nuestro cerebro más racional. Buscamos con ello la integración del aprendizaje por parte del participante, más allá de la acumulación de conocimientos. 
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